关于儿童美术基本问题的探讨(2)

　　我国的美术教育被列为素质教育的核心，其改革正在进行之中，过不了几年，中小学的美术教材会发生大的改动，将重视体验、感受、情感、欣赏和评价，而改变了以往的“量化”、“标准化”、“概念化”等偏差。

　　所以，有幸的是：先进的家长们在认识到许多严重的后果时，还有机会看到希望。对于另一个婉儿妈所提的最好的问题，我将另外回答：儿童美术的评价标准是什么？