百名美术教师“亲密接触”毕加索

2012毕加索中国大展系列报道之五

2012毕加索中国大展已经热闹开展了一段时间，慕名前来欣赏大师真迹的有普通市民、高校学生、公司白领，本土艺术家，其中美术老师占了很大比重。3月9号一大早，成都当代美术馆刚一开馆，就迎来了由武侯区教育局组织的近百名小学美术教师，老师们一边认真听着讲解，一边专注地看着画作。

有一位姓伍的女教师把目光锁定在毕加索的雕塑《牛头》上，她很激动地说：“以前我只是在画册上看到毕加索的油画，今天是我第一次直面毕加索真迹，没想到他的雕塑作品竟然也让人这么震撼。”还有位老师现场点评，这次毕加索大展很全面，囊括了大师少年至晚年8个创作时期的作品，参观者可一睹其不同绘画阶段的代表作。8个创作期分别是童年时期、蓝色时期、玫瑰红时期、立体主义时期、古典主义时期、超现实主义时期、蜕变时期以及田园时期。“展品中有《赤足女孩》、《雕塑家》、《坐红色扶手椅的女子》、《朵拉·玛尔肖像》、《玛莉·泰瑞莎肖像》等传世名作，这些都是读懂毕加索的一把把钥匙”。

不少观展老师表示，这次展览令他们获益匪浅，不仅让他们获得了艺术灵感，而且还给美术教育带来了新的启发。他们在现场拍摄了大量的画作照片，准备带回去制作成幻灯片给学生们播放。“我们想把大师的艺术灵感、构图方式和绘画表现形式传递给孩子们，让这些顶级的绘画来感染孩子，提升他们的想象力和创作力。”

据主办方介绍，本次大展不光极为欢迎美术教育工作者前来观展，同时也希望美术老师也能带着学生来接受顶级艺术熏陶，因为“小小毕加索”少儿绘画大赛还在持续进行中。

借助毕加索中国大展成都站展览的学术契机，不久前，近30位国内知名批评家和艺术家齐聚成都，围绕毕加索的创作轨迹和中国20世纪80年代新艺术展开高峰论坛。策划此次论坛的著名评论家陈默介绍，中国20世纪80年代的改革开放，使得国外现代艺术资讯开始进入中国，其中对现代艺术的兴起影响巨大的，首推毕加索。

华西都市报记者杨帆

作者：杨帆

(本文来源：四川在线-华西都市报 )