【摘要】基础教育改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这次改革也给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。传统的教学模式过分强调课堂结构,一般采用固定的技能传授结构模式,严重扼杀了学生的想象力和创造力。改变教学方法,激活美术课堂势在必行。 【关键词】教学理念 选择 情境 兴趣
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