《新课程(教育学术)》2011年04期

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浅谈美术教学中的表现性学习

【摘要】：正一、学生是表现的主体每个学生都有想表现的欲望,但有相当一部分学生碍于面子,不好意思抛头露面,但是如果在老师的鼓励下,学生表演的感染

【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.955
【正文快照】：

一、学生是表现的主体每个学生都有想表现的欲望,但有相当一部分学生碍于面子,不好意思抛头露面,但是如果在老师的鼓励下,学生表演的感染下,也可以大胆地走向表演舞台。当学生的表演心理得到满足时,便会产生一种自豪感,这种自豪感可以促进学生身心的健康发展。教师应当保护学

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