|
![]() |
10#作者:是漂剑客 回复日期:2010-1-23 15:06:00
11#作者:爱上豆芽的跳跳虫 回复日期:2010-1-23 15:22:00
O(∩_∩)O哈哈~ 我也是艺考,学的美术,我记得我们高考集训的时候,有钱的就跑到大城市去集训了,剩下没钱的在学校集训,但是考得好的却是我们踏踏实实在学校训练的。我集训的时候很刻苦,文化美术两不误。早上5点多上教室看文化,上完早自习又去画室练习。晚上闭上眼就是线条啊,手在不停的画。很累,也很枯燥。我也是对数理化不感冒。上数学课我一般就在画室渡过。文科综合还好,特别是语文很好的。高考语文班上第一名,但是数学和英语加起来都没有语文高,综合考得蛮好的。所以后来也考了蛮好的学校。但是不是美院。
12#作者:是漂剑客 回复日期:2010-1-23 20:20:00
跳跳虫很努力嘛。。。赞一个 哈哈
13#作者:是漂剑客 回复日期:2010-1-23 20:45:00
我们学校美术高考s老师被省重点中学挖走了,老师这边可能带走几个爱徒,其余的学生可能不管了。再有,对我们刚入门的学生就直接抛弃。在这个时候,我们画室出现一种乱状态,晚上大家在一起画画都没什么气氛,老师挖走又在别的学校另起画室,很多同学都跑过去上课。总之,我的入门算是到此结束。我想呢,不学美术也好,就不考了,高中毕业就玩完,该干嘛干嘛去……同一时间里,我们班有三个同学忽然也想画画考美术,两个女一个男。男的叫小周,女的分别叫小李,小朱。在此之前,小周已经在s老师画室呆过,对美术高考充满信心。S老师离开后,小周安慰我们说没老师也没什么,我们买点书回来临摹,到时候学校一定安排个老师给我们上课。这一界美术高考只有我们4个人。但命运的事很难说,后面的杯具谁能想象得到呢?
14#作者:范良积 回复日期:2010-1-23 20:53:00
前几年,艺考大军浩浩荡荡!我感觉原因有三:相当一部分考生觉得艺考相对于文考更容易进入大学(哪怕是二流三流四流的大学毕竟脱离了高中了,高中对这部分同学来讲是抬不起头的,高一到高三基本上都是垫底的边缘,当然也有个别文化成绩不错的,我这里也是说部分!)另一个原因是艺考未来就业在部分人的眼中,那是相当的“前景辉煌”但殊不知4年过后出来也并非人愿。其三,是高校疯狂的扩招,什么理工大学啊,科技学院啊,统统招艺术生,因为好招嘛,有学生学校才有效益!把学校建得更大更漂亮又会让更多的不能通过文考上大学的“艺考军”实现自己的大学梦!
15#作者:范良积 回复日期:2010-1-23 21:00:00
好像重庆今年的艺考人数已经回落了不少了吧,这是个好现象,让那些不具备办学条件(艺术)的所为名牌大学,早日关掉本就不属于它招收范围的专业吧,回归艺术本应有的独特个性。
16#作者:是漂剑客 回复日期:2010-1-23 21:01:00
我们四个人成了生死相交的朋友。我们除了上课,下课基本都在学校给腾出来一间教室画画,我们起初画画的时间是每天下午放学,后来一周里用三天晚上来画,由于没有老师执导,我们几个就临摹。在当时,我算四个人里面画得最好的,时不时对他们指指点点,当然,很多时候,我们都互相指示,找毛病。持续有一段时间,我们的绘画依然在层面上个,到底就是没有绘画的气氛,画出来的东西始终松松垮垮,形不准,体面不厚实。慢慢的我们有点失望,灰心。就在这个时候,我的老师,我们的师兄从杭州回来了!在这里我还是叫他z老师,因为是他,我才有大学读,因为他,我们才没被抛弃!师兄那年就读中国美术学院油画系,也经过n多年坚持不懈的绘画高考才考上的,专业能力非常强悍!这点到现在我也这么认为!据说,当时师兄回来,校长还到门口迎接。那个场面在我们学校前所未有!之后,校长把情况大致和师兄说了,请他在假期的时候回来给我们指导美术专业,每个月给他点补贴。或许我们渴望得到老师的指导的缘故,又或许师兄以前遭太多抛弃的缘故,他同情我们。自然的他成了我们的老师!作为师兄,我的几个同学直呼姓名,唯独我叫他老师,虽然比我们大不了多少岁,总之能教我们东西 都是老师!我想我一辈子都会这么称呼他!后来z老师说:即使校长没给补贴他都要带我们。他说要是我不带,校长他们能找谁?找到都是三流的老师,把基础教学教歪了,再说你们愿意学,我就愿意教,你们放心,我会带到你们高考……为此,我对老师的敬重重于山,对他的感激不能用语言言喻。
17#作者:zouyufei 回复日期:2010-1-23 21:06:00
前段时间回了次母校,发现现在的小师弟们基础越来越差了~~感慨不小~~现在的教育体制~~~
18#作者:是漂剑客 回复日期:2010-1-23 21:27:00
忽然间有了老师,我们似乎看到了光明!z老师对我们说过:学美术一定要考美院!我的目标从那天起就定美院!后来,我发现现实很残酷!想得到和所得到的总不一样!即使你优秀,努力,这些与结果不能划为等号!这是后话!
Z老师回来给我列了很多书籍,如读谁谁的画作,了解哪个哪个石膏的结构!因为这个时间,z老师属于学习期间回家,也就是没到假期,对我们指导也就那么几天。老师回杭州后,我们几个就按照他给的学习线路学习,读画,看画,临画,摸石膏,画石膏!显然,老师给我们的路是对的,到老师从杭州回来,我们的绘画有很大的进步!老师回来后,低年级的同学闻风很多人来报名,那个时候人多,老师怕人多不好教学,他就立个择选学生的程序。程序之前就是开会,开会上说学画的你们得听我的,不能迟到,不能在画室谈恋爱,不能懒惰,不能旷课上网,准备好铅笔,水粉等绘画工具等等!这些程序下来,学生走了一半!可以看得出来,老师想要的人是铁定高考的,爱好美术的人!接着,试画,试画中哪个懒散的,或者混时间的,老师会给警告,不多几天,走得也差不多!剩下的除我们4个人,还有几个低年级的同学。总之,我们这个“军团”开始有点生气了……老师说,人少不要紧,重要的是质量!对于这些,老师要求很高,比如每天要画几张速写,每天要临摹几张等等。在这这个时候,我从老师那里学到很多东西,比如,老师示范化作,一张色彩他画一天,全开的画纸,当然,这个过程相当考验人,画的人很兴奋,看画的人就昏昏欲睡。
我和同学一样,看久了想睡觉,可是我知道老师能教我们就那么一点点时间,往往老师画到最后,剩下就是我和另外一个学生,其他人都睡觉去了!老师没说什么,每次一直画,如果你要吸收就留下,他说他愿意教,美术教学不需要说太多,我的笔就是嘴巴,画出来的每一笔就是语言!领会到老师的话相当不容易,偶尔老师也会生气,批评我们心浮气躁,学习不用心。是的,这点我们做学生心里明白,确实不用心,就我自己来说,虽然在看,但不知道看什么!
在我们真正画色彩前,老师会给我们讲颜色,比如冷暖颜色区分,调色,颜色性质,色相,明度,调子,色块等等。记不住没关系,他会多讲,每次范画,他都有点到专业的知识。我注意一点,我那些同学没记住老师所讲的专业术语,很多都是他在学习半途中忽然离去。后来我发现一个相当好的学习方法。那就是跟老师的思维去画。老师一边画我一边猜测,比如老师想画一个背景,我会猜测老师用什么颜色,这个颜色应该用什么什么颜色调出来的,整个调子应该呈现成什么什么……慢慢的,我的猜测越来越准!
[上一篇:关于美术高考
] |
||||
|
||||
[下一篇:安徽省利辛县第一中学 ] |
栏目动态
艺术
设计
学习
美考
博客
BBS