本栏目:【院校介绍】 | 内容为:( 论坛 )系等12个系,涵盖了25个专业。像计算机专业,电子信息工程,电子信息科学与技术,国际经济与贸易,英语等等有25个专业。 在我们这25个专业近几年都非常受到考生的青睐,考生是非常喜欢的。我们25个专业主要 |
杭电信息工程学院扩大招生区域 增两专业(2) |
在我们这25个专业近几年都非常受到考生的青睐,考生是非常喜欢的。我们25个专业主要是从母体中选择出来的一些比较优势的专业。像我们母体现在有50多个专业。我们选择这些专业都是在近几年各方面发展比较好的。比较适应现在国家浙江那种经济发展与时俱进,专业设置都是比较合理的。选择这些专业这几年都是考生比较喜欢的一些专业。
还有您刚才提到一个问题,对于考生选择专业的问题,我个人认为,其实看一个学校它有特色专业是非常多的,像我们学校我刚才说的会计专业,电子信息工程专业都在国家省级,这几年优势也比较明显。但是我认为一个考生报考一个学校其实主要不是看你去选择这个专业是否热门或者是不热门,我觉得主要是看一个考生他自己的兴趣爱好,因为你只有有了兴趣爱好,可能你进入大学才能把一个专业学得更好一些。
以前这些考生都是为了应考,可能一直忙于做题,复习,很少去了解一些东西,其实你的兴趣爱好平时周围的人都是很知道的,多跟朋友聊聊,或者是去咨询咨询老师。看看自己的兴趣爱好在哪些方面或者是查阅平时以前自己的活动总结一下,多思考思考。按照自己的兴趣方向去选择,只有你喜欢这个专业了,有这个兴趣方向了,你以后在大学里可能才能学得更好一些。这是我提到的第一点。
我认为还要看自身的特点,比如说每一个学生的智商和情商都是不一样的,有的人文学功底更强一些,有的人实践能力更强一些,有的人社会实践和人际交往方面能力强一些。你要根据自己的特长来选择一些专业考察这些专业是否适合自己。这些特长有时候也是可以问问老师,也是能咨询到。或者是现在有很多的测评工具都可以借用一下,可以看看自己的特长方向在哪方面。
其实还有一点更重要的就是自己要有一个规划。要有一个人生规划,其实我们这些考生进入大学之后我们第一点就是要有一个人生规划,你一进入大学就要有一个人生目标,人生规划。你以后想走哪条路跟你选择专业是非常重要的,你可能选择的专业跟你以后的人生规划是紧密联系在一起的,这些都要考虑在一起。
因为专业是比较多的,像我们本部杭州电子科技大学有50多个专业,这些专业你选择起来现在考生因为高中只有文理科,可能只是一个笼统的概念,每个专业之间还是有一些区别的,有的时候不一定你能选择好,但是大学里你也有很多的机会,现在也讲通识教育,你在大学里面学完了可以学研究生,可以学其他的。不管你选择好或者是选择不好专业,都是没有关系的。因为现在考生年轻人可塑性是比较强的。
入学后可转两次专业
周海华:转专业在我们学校里是比较宽松的,主要是两次转专业的机会,第一学年结束和第二学年结束,它的条件主要是优秀的考生,考生成绩方面的条件,但是限制是比较宽松的。比如说第一学年总体的学分基点排名在整个专业前30%,其实学分基点的算法跟成绩是差不多的。在前30%,你在全院范围内都是可以选择专业的。也是要求学分基点在前30%,要在大类范围内是可以选择专业的,在同一类范围内。所以说转专业还是比较宽松的。
2010新增两专业
周海华:今年我们学校在去年的基础上又新增了两个专业,一个是信息工程专业,一个人力资源管理专业,这两个专业在省内和省外的招生一共是40人,每个专业都是40人。
学校具有明显就业优势
周海华:我们学校充分依托杭州电子科技大学的专业的优势,办学的理念和一些优秀的师资力量。这几年就业都是比较好的,因为这个专业顺应时代和国家的经济发展。这些专业的设置都是比较合理的。当时我也提过,学校有50多个专业,我们只选了20几个专业,这些专业就是因为设置非常合理,适应了社会的发展,这几年的就业率都是比较高的,每年都在90%以上。2009年考生的就业率在浙江是92.53%,位于浙江省独立学院的前列。而且这些考生就业的地方基本上都集中在长三角和珠三角。就业形势是比较好的。
就业指导措施
周海华:其实这个措施我们从大一就开始抓起了,比如说我们大一开的一些就业指导课程。在大一、大二、大三主要是以理论性的指导为主。像他要就业之前我们还开设就业基地或者是请外面的一些公司的一些领导来做讲座,给同学们做培训,相关的一些培训是非常多的。而且就业指导之前我们都有专门的老师经常给学生做一个方向性的指导。对学生在大学里他擅长是哪些方面,各方面给他们做一个指导,这种机会是非常多的。其实我们一系列的讲座包括领他们去公司实习或者是到一些大对口的企业去参观,这些机会是蛮多的。
多种国际交流平台
周海华:我们学校积极拓展办学思路,开拓办学的事业,探索国际化合作办学。其实和很多的国家的学校都有一些合作。像西班牙的胡安卡洛斯国王大学,还有瑞典的一些学校,与很多学校都有合作的关系。现在我们在校的师生也有到这些国家去学习的学生,这种合作的关系现在已经建立,也在积极拓展。
宽进宽出—向高校提出挑战
周海华:原来的高等教育都是精英化教育,现在变成了大众化教育,原来都是严进宽出,现在变成了宽进宽出,其实就是对于很多高校提出了一种挑战。到这所学校里的办学条件,师资力量以及社会的声誉都提出了一种挑战。我们学校相对于母体来说分数还是稍微低一些的,所以我们的培养目标主要是以高素质的实用性人才为主,就是应用性人才为主。
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