创意设计在汉语词典的解释(3)
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内容为:标志创意设计概念及原则 标志专业又称LOGO,其设计原则不仅是实用物的设计,也是一种图形 艺术设计 。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处,又有自己的艺术规律。它必须体现本身特点,才能更好地发挥其功能。 创
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创意设计在汉语词典的解释(3)

本站:(美术园)美术网 时间:2012-04-15 00:18 |挑错|美术论坛


  标志创意设计概念及原则 标志专业又称LOGO,其设计原则不仅是实用物的设计,也是一种图形艺术设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处,又有自己的艺术规律。它必须体现本身特点,才能更好地发挥其功能。

 

  

创意设计

创意设计

由于对其简练、概括、完美的要求十分苛刻,需要成功到几乎找不至更好的替代方案的程度,其难度比其它任何图形艺术设计都要大得多的多。

 

  1.LOGO设计应在详尽明了设计对象的使用目的、适用范畴及有关法规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下进行。

 

  2.LOGO设计须充分考虑其实现的可行性,针对其应用型式、材料和制作条件采取相应的设计手段。同时还要顾及应用于其它视觉传播方式(如印刷、广告、映像等)或放大、缩小时的视觉效果。

 

  3.LOGO设计要符合作用对象的直观接受能力、审美意识、社会心理、禁忌和使用。

 

  4.构思须慎重推考虑,力求深刻、巧妙、新颖、独特,表意准确,能经受住时间的考验。

 

  5.构图要凝练、美观、适形(适应其应用物的形态)。

 

  6.图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性。

 

  7.色彩要单纯、强烈、醒目。

 

  8.遵循标志艺术规律,创造性的探求恰切的艺术表现形式和手法,锤炼出精当的艺术语言使设计的标志具有高度整体美感、获得最佳视觉效果,是标志设计艺术追求的准则。

广告词创意设计


  广告是艺术和科学的融合体,而广告词又往往在广告中起到画龙点睛的作用。创意表现类型列举如下:

 

  1.综合型:所谓综合型就是“同一化”,概括地把企业加以表现。如:××服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。

 

  2.暗示型:即不直接坦述,用间接语暗示。例如吉列刀片:“赠给你爽快的早晨”。

 

  创意设计

 

  3.双关型:一语双关,既道出产品,又别有深意。如一家钟表店以“一表人材,一见钟情”为广告词,深得情侣喜爱。

 

  4.警告型:以“横断性”词语警告消费者,使其产生意想不到的惊讶。有一则护肤霜的广告词就是:“20岁以后一定需要”。

 

  5.比喻型:以某种情趣为比喻产生亲切感。如牙膏广告词:“每天两次,外加约会前一次”。

 

  6.反语型:利用反语,巧妙地道出产品特色,往往给人印象更加深刻。如:牙刷广告词:“一毛不拔”;打字广告:“不打不相识”。

 

  7.经济型:强调在时间或金钱方面经济。“飞机的速度,卡车的价格”。如果你要乘飞机,当然会选择这家航空公司。“一倍的效果,一半的价格”,这样的清洁剂当然也会大受欢迎。

 

  8.感情型:以缠绵轻松的词语,向消费者内心倾诉。有一家咖啡厅以“有空来坐坐”为广告词,虽然只是淡淡的一句,却打动了许多人的心。

 

  9.韵律型:如诗歌一般的韵律,易读好记。如古井贡酒的广告词:“高朋满座喜相逢,酒逢知己古井贡”。

 

  10.幽默型:用诙谐、幽默的句子做广告,使人们开心地接受产品。例如杀虫剂广告:“真正的谋杀者”;脚气药水广告:“使双脚不再生‘气’”;电风扇广告:“我的名声是吹出来的”。

图书信息


  书名:创意设计

 

  图书编号:1281884

 

  出版社:广西美术出版社

 

  定价:29.0

 

  ISBN:780674685

 

  作者:汤晓山喻湘龙俞崧

 

  出版日期:2005-09-01

 

  版次:1

 

  开本:0开

 

  简介:

 

  图形创意设计还可以作为形象思维训练的很好的内容和方式。一个设计师要提高自己的创造力和形象思维能力,必须经过较长时间并用各种方法进行图形创意设计训练,掌握图形设计语言的状态和意义,使自己的设计语言得到丰富及其运用能力得以提高,才能设计出良好的艺术设计作品。因此,许多大学在艺术设计专业的课程设置中都将图形创意设计课程作为主要的基础课程,有些学校还分阶段培加图形创意设计的训练课程,目的就是为了提高学生的设计能力。

 

  目前设计类的高考,为了考验学生的形象思维能力和创意设计能力,一般都会以图形创意设计作为考试科目。许多考生虽然没有接受过图形创意设计系统的学习和训练,但通过高考,一样能够显示其创造能力和图形设计绘制能力的潜质。广西艺术学院艺术设计专业于2005年也增加了这一考试科目。为了使广大考生能够更好地,有针对性地进行应考训练,切实提高自己的形象思维能力和创意能力和创意设计能力,本教材根据图形创意设计考试内容的要求,深入浅出地介绍了图形创意设计的各个方面以及应考的技巧,并对各高校的相关考试题目进行分析,配合思考题目和练习,使学生能够很快掌握图形创意设计的内容,方法和技巧,从而搞自己的应考能力。
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