“学以致用,创意无穷”

“发展动漫创意产业，关键要在全社会营造良好的创意氛围，尤其是培养青少年的发明创造能力。”24日，在海峡两岸大学生动漫创意文化交流活动启动仪式上，台湾中华创意发展协会理事长、台湾师范大学洪荣昭教授接受了本报记者采访。

洪荣昭告诉记者，两岸大学生创意设计作品巡回展办了四届，每一届他都带学生作品来参展。“以往我们只带来参展作品，台湾学生没有来大陆，未能与大陆学生进行双向交流。”洪教授说，“今后，我们要让学生来大陆，让他们与大陆学子多交流，才能激发起更多真正的创意点子。”

据了解，自2008年起，福州市科协联合福州软件园、台湾中华创意发展协会等台湾民间科技社团，举办两岸大学生创意设计作品巡回展，海峡两岸共有160所大学、50家创意机构、3640件创意作品参赛，并在南京、杭州等20个城市巡展，在两岸企业、高校和大学生中产生了广泛影响。

发展动漫创意产业的关键点是什么？洪荣昭感慨地说：“我们的创意点子要从消费者立场出发，从使用者看得懂的角度去寻找，去摸索。现在，台湾的动漫技术很成熟，大陆的动漫产业可以运用互动艺术，赋予动漫作品更多深刻寓意，加入人性化的温馨一面。这样的动漫作品才有生命力，才有市场竞争力。”

洪荣昭认为，“学生除了进行知识的记忆和理解外，更重要的是要懂得知识的运用，懂得学以致用，这样才会创意无穷。”他告诉记者，在台湾每年都会举办青少年发明展和各项游戏活动，激发学生学习思考、运用所学内容，进行发明创造。

“现在，我们推出了教育性游戏，让学生LEARN FOR PLAN（为目标而学习），这样学生在玩游戏中、在竞赛中学习。”洪荣昭说，学生在玩游戏的过程，可以让孩子熟悉他们的生活环境，营造出他们的想象世界，学习者可以在游戏中成长，在游戏中学习。

“比如，我们推出的数位游戏，既有‘玩’的元素，又保留‘学习’的元素，学习变得不再枯燥乏味，变得更有效率，学生学起来也更来劲，兴趣更浓厚。”洪荣昭介绍说，他们把系列成语加载到数位游戏中，让孩子在比赛中掌握了大量成语。

本报记者 李向娟

(本文来源：东南网-福建日报)