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从学校讲台走向个人画室
王群一,义乌市稠城街道荷叶塘人,2000年毕业于杭州师范学院美术教育专业后,到义乌一所学校做了一名美术老师。
几年下来,按部就班的工作日程、既定的授课模式,让生性热爱自由和创新的王群一感到很不适应。2011年,王群一在义乌市湖清门创立了以“自由和创造”为主题的未果美术活动基地,给热爱美术、追求自由和创造的孩子提供一个舞台。
让孩子们自己动手自由创造
走进未果美术活动基地,记者发现在一个很大的绘画创作台上,摆满了孩子们创作的水粉画、国画、版画……另外两个创作台上则分别展示着木制机器人、小汽车、纸制手袋等等。创作台下的箱子里有画笔、颜料、锤子、锯子、钉子、木块……这是美术培训基地吗?
“其实美术涵盖了绘画和一切造型艺术。”王群一说,普通人往往把美术片面地理解为绘画艺术,他认为美术的精神内核是自由和创造,所以他不给来此学习的孩子限定学习内容,而是鼓励他们根据自己的兴趣选择学习什么,根据自己的想象和老师的点拨去创造。
陈博是一名小学五年级的学生,刚来未果美术活动基地时,他根本不知道如何使用锤子。在王群一的指导下,他很快掌握了使用锤子的技巧。他还自己找来锯子、钉子和木板,做了一辆四轮小汽车。
王群一说,像陈博一样的孩子很多,他们很快就会主动找自己喜欢的工具和材料,然后根据想象做一些或精致或粗糙的东西。重要的不是他们做出了什么,而是享受到了自由创造的过程。
创造其实很简单
王群一说,许多家长认为,孩子读书就是为了将来过一种体面而优雅的生活,而不是在工具房里“动粗”,他们忽略了提高孩子动手能力的重要性,把创造误解为“动粗”。
王群一认为,只要你肯动手动脑,创造其实很简单。他希望“自由创造”的教育观念,能给来此学习的孩子的明天带来丰硕的收获。他正跟随自己的理想,用实际行动走出一条属于自己的创造之路。
本报记者 贾振伟
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