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以上只是本人在美术教学中的不成熟的观点,美术教材内容丰富,对于我们教师来说要真正上好每节课仍有一定难度,在教学中教师还要认真备好课、上好课,努力提高美术教学质量,力争让每一位学生通过美术课程的学习,提高审美能力、创造能力,促进学生综合素质的全面发展。
题目:浅谈小学美术教学
作者:贺晋
电话:13975752455
单位:廖江完小
关健词:浅谈 小学美术教学
内容提要:美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术能陶冶学生的情操,提高审美能力,能引导学生参与文化的传承和交流,能发展学生的感知能力和形象思维能力,能形成学生的创新精神的技术意识,还能促进学生的个性形成和全面发展。
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