中小学美术老师应掌握的美术基本知识理论(三）(6)

1．彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有

A、平涂                       B、穿插涂

C、叠加涂                     D、点绘

2．适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况

A．练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成 　　

B．课堂作业难度较大，一个人难以解决   　　

C．需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动

D．学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用

3、教师在美术教学行为中的角色是

    A、学生学习的参与者            B、学生学习的引导者

    C、学生学习的合作者            D、学生学习的欣赏者

4、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些

A、“不错，你的作品很有特色！”       

B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！”

C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！”            

D、“你的这件作品太缺乏想象力了！”

5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设置

A、大大增强了学生学习本课的自主性      

B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间

C、注重了个人特质和潜能的培养            

D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台

6、美术课程标准的课程性质与价值有

A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流      

B、发展学生的感知能力和形象思维能力

C、形成学生的创新精神和技术意识            

D、促进学生的个性形成和全面发展

分享

顶

阅读┊ ┊ ┊┊ ┊打印┊

已投稿到：

排行榜 圈子

加载中，请稍候......

前一篇：中小学美术老师应掌握的美术基本知识理论(二）

后一篇：中小学美术老师应掌握的美术基本知识理论（四）

评论 重要提示：警惕虚假中奖信息       ♥ 2011吃货们的幸福生活       关注每日最热门博客 

发评论 Qing带来全新读图时代       关注每日最热门博客

登录名： 密码： 找回密码 注册

昵   称：

验证码： 请点击后输入验证码

以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。

< 前一篇中小学美术老师应掌握的美术基本知识理论(二）

后一篇 >中小学美术老师应掌握的美术基本知识理论（四）