美术学科学习方法指导（讲座稿）

美术学科学习方法指导（讲座稿）

教师们、同学们：

大家好！

在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。美术教育迎来了空前的发展机遇，进入了重要的发展时期。哪么如何学好美术？我们要讲究学习方法，才能得到“事半功倍”。什么叫学习方法？学习方法就是学习时采用的手段、方式或途径。美术学习有各种各样的方法，在此介绍和讲解一些主要的美术学习方法，我认为学生以本学科学习时要从以下几个方面入手：

 一、要认识到美术的重要

我们都知道美术不仅具有审美价值，而且具有实用价值。也就是说美术不仅能用来欣赏，而且在生活中还很实用。美术的文化价值在于净化心灵、引导审美。“爱美是人的人的天性”，每个人都爱美，社会越发展，人们对美的要求就越来越迫切，美术就越重要。美术还用于衣、食、住、行、用等生活领域，经过设计和艺术加工并结合生产的美术，归属工艺美术。包括建筑艺术和环境艺术、陶瓷设计、广告设计、染织设计、装磺设计、工业造型设计、装饰艺术、服装设计、环境艺术等行业。为将来同学们的就业提供广泛的选择空间。同时，对于一些学生，将来可以参加美术高考，为同学们的升学提供另一个选择空间。

二、要有明确的学习目标。

要了解美术的基本常识、重要的美术家及作品；理解自然和人造物象的结构形态、审美形态和美术作品的形式结构，以及与之相关的色彩、透视、构图技法知识；基本掌握写生画、临摹画、想象画、记忆画和创作画的特点和画法，以及纹样图案和平面设计的绘制方法；初步掌握多种材质的线、面、块材料的工艺制作方法。初步具有对自然和社会生活的审美属性及特征、对美术作品的内容与形式进行赏析的审美能力；初步具有在美术活动中进行富有新意的构思、制作，运用新手法进行造型设计活动的创造能力。

三、重视综合素养的培养

1、通过欣赏优秀绘画、书法作品，以培养学习的美术兴趣和艺术感受力的学习方法。欣赏是手段而不是目的，决不能单纯欣赏，必须了解作品好在何处，运用了那些手法，要拴马观花，从中看出子丑寅卯来。从全貌到局部再到全貌，揣摩作品的创作过程，用眼和心进行勾勒、描绘。这样不仅得到美的享受，而且培养了对美术的感受力和表现力。要创造机会去书画展馆欣赏学习。

2、古人云“读万卷书，行万里路”。著名书画家均经常游览，万物尽收眼底。要利用节假日游览写生，以达到搜集素材、练习笔法、提高技艺的学习方法。运用此法，要明确目的，随身携带绘画工具，做到外出必有收获，决不空手而归。这样天长日久，不仅会丰富学生的创作素材，还会不断提高绘画技巧。

3、通过坚持不懈地收集、整理、欣赏和翻阅绘画、书法、工艺设计、风景建筑等图片及理论书籍资料，以提高感受力、陶冶情操之学习方法。运用此法，必须明确收集资料是手段而不是目的。要经常翻阅，不能只做收藏家。同时要教育学生在收集资料的过程中，要注意公德，绝对不允许有损于集体和他人的利益。

 四、发展自主学习的能力。

常言说：师傅领进门，修行看自己。学生要培养通过自己的独立思考和解决问题的能力，使学生能够在明确学习目标的前提下，独立自主的学习。要运用网络和社会各种信息资源，完成和扩展学习目标。很多的精力是用在每一个学习阶段之后，准确总结自己学习上的问题，尤其是学习方法，学习能力上存在的问题，这样，他们就越来越会学习，学习越来越有效果，达到常人不可思议的学习高度。“学而不思则罔”，学生仅仅学习是不够的，还要思考，对自己的学习过程深入剖析。这个“学而思”的过程，必定在深深思索，孜孜探求的自学过程中才能实现

五、 形成勤学巧练的学习习惯

要养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。还要眼明手快、心灵手巧，这说明技能与感知、观察、记忆、思维等关系密切。要积极参加各类美术活动，调动练习的主观能动性，其积极性在于兴趣的驱使，兴趣的浓厚必然勤练，表现能力自然而然地提高，又带动兴趣递增，形成一个良性循环。很多学生在 “眉毛胡子一把抓”，虽然进行了大量的训练，但效果甚微。学生不仅应在平时的训练中针对个人情况进行查漏补缺，而且还要在画面效果、考试应对等专业问题上经常与任课教师沟通，并经常与专业优秀的同学进行切磋、比较、交流，找到自己专业的薄弱环节，有目的地解决问题，这样才能快速提高专业成绩，达到在短时间内事半功倍的效果。

要想更有效地学好美术，还可经常在现实的日常生活中尝试运用已学的美术知识与技能，去解决遇到的各种与美术相关的实际问题，这样不仅能进一步激发学习美术的兴趣，深刻认识美术的价值和学习美术的意义，而且能巩固和提高美术知识与技能，并培养解决实际问题的创新精神和实践能力。