提高美术鉴赏力 山东新华电脑学院带你欣赏世界名画

图二： 拉奥孔

　　如果说美术作品是凭借联想、想象，以实现生活为基础进行创造性的审美活动的话，那么美术鉴赏则是鉴赏者根据自己的生活经验、思想感情，运用联想、想象去扩充、丰富艺术作品描绘的艺术形象过程。也就是说，美术鉴赏本身就是一种审美的再创造。没有一定程度的再创造，就没有艺术欣赏，人们也就不会得到艺术美的享受。这是美术鉴赏的内在规律，是对美术作品深入理解的必然过程。

　　鉴赏力不是天生的能力，虽然人人都有欣赏美、追求美的天性，但生活中人们所追求的美，通常为狭义上的美，即“优美”。而对于崇高、悲剧、丑、抽象美……等等，没有经过审美训练或审美经验不丰富的人，是很难理解更无法提及鉴赏的。作为多年的美术专业教师，山东新华电脑学院的白丽老师在这里以雕塑作品“维纳斯”(图1)和“拉奥孔”(图2)为例，认为前者具有优美的曲线，圆润的形体，静穆的女性美，只要以审美的态度对待这座雕塑，大部分人都会发出“美的感叹”，而后者则表现了拉奥孔被蟒蛇缠绕至死前的惊恐、挣扎、人物形体极度扭曲，面部表情狰狞，具备美术鉴赏能力的人可以从中体会到崇高之美，而不具备这种能力的人只能看到痛苦、并认为毫无美感可言。

　　由此可见。美术鉴赏力不是天生的能力，而是通过后天有意识的训练，逐渐培养起来的。那么如何才能提高美术鉴赏力呢?山东新华电脑学院的白丽老师通过多年的教学经验，建议大家首先要学习相关的艺术知识，包括中外美术史、艺术概论、技法理论。其二，要学习相关的哲学、文学、宗教、民俗学等知识。第三，要培养自己对美术作品甚至现实生活敏锐的审美感受能力。第四，培养开放的艺术观念。

　　美术鉴赏力的提高非一朝一夕所能完成，它既需要我们逐渐积累艺术知识，培养审美感受力和艺术观念，更应该从小开始培养。如果你觉得对孩子的培养力不从心，可以来山东新华电脑学院学习。山东新华电脑学院作为有二十多年办学经验的专业IT院校，专门面向广大学子开设了一年制广告传媒设计专业和三年制艺术设计本科专业。学院办学二十多年来，汇集了大批电脑教育精英，拥有电脑高级教师500多名，均为“双师型”教师，主要由教授、副教授、高级工程师、省计算机协会常务理事、国家高新技术考评员、国际权威认证机构认证教师组成，他们既是教师又是电脑工程师。先进的设备、金牌的师资，成为高质量教学的有力保障。希望也为你们提高美术鉴赏力助上一把力!