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《河北教育(教学版)》 2007年06期
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体验美术学习的快乐
【摘要】:正在许多人的心中,美术学科被视为"小学科",往往不被教师和学生家长所重视,这种认识上的偏差已经影响到学生对美术的态度,当问及学生为什么不好好学习美术时,通常会听到这样的回答:"学了有什么用呀?",其实,美术这"小学科"同样也蕴含着
【关键词】:
【分类号】:G623.75
【正文快照】:
在许多人的心中,美术学科被视为“小学科”,往往不被教师和学生家长所重视,这种认识上的偏差已经影响到学生对美术的态度,当问及学生为什么不好好学习美术时,通常会听到这样的回答:“学了有什么用呀?”,其实,美术这“小学科”同样也蕴含着“大学问”。作为美术教师,要改变学
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