北京电影学院现代创意媒体学院2012年本科招生简章(10)

在培养良好的动画艺术相关素养的同时，着重强调学生的动手能力、创作能力和实战能力。最大限度的发掘学生的潜力并使其专业能力与中国现实相适应，培养能为中国动画未来做出贡献的、具有动画创作与制作实战能力的各方面人才。

二、培养方式

育人为本！传承北电六十年人才培养经验，因材施教、突破创新。

由于动画是涵盖领域丰富、应用范围广阔的行业，为避免人才培养“泛而不专，毕业失业”的现象，本专业从市场人才需求的实际出发，借鉴国际动画人才培养优势，采取“厚基础，精专长”的培养方式，即先学扎实专业基础再精选方向专攻。学生在具备良好专业基础与素质后，按各自兴趣所长，选择四个方向精攻其一，分别是：二维手绘、三维动画、实验动画、偶动画。确保学生学有所长、学所所专，既尊重每位学生的个性与志趣，又保证其毕业后的立足、谋生、追求、发展。

三、教学方法

1． 第一学年级，除了学校总的电影基础课之外，动画专业学生通过共同的专业基础课学习，使学生打下一个坚实的并利于发展的专业基础；

2． 第二年以后根据学生特点和成绩，因材施教、双向选择，逐渐转向具体的四个方向：二维手绘、三维动画、实验动画和偶动画不同的专业方向。

3． 第三年到第四年着重强调创作和制片，学生逐步进入专门的工作室，可以根据自己的特长，分别进入到2D、3D和偶片的中短篇创作和制作中。使学生学有所长、学有所专，发挥各自的天赋和特长，更好的深入到创作和制作中去，锻炼自己的实战能力，做好与社会实践结轨的充分准备。

四、核心课程

动画概论，世界动画史，动画精品分析、动画剧作、动画声音、动画美术设计、动画运动规律、画面分镜、动画表演和动作设计、3D动画制作、实验动画的创作与制作、偶动画的创作与制作，电脑后期特效制作及电影剪接合成等。

公共事业管理专业

一、培养目标

本专业培养能够适应社会主义现代化建设和文化产业发展需要，德智体全面发展，具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的复合型高素质人才，同时也为其它媒体机构培养从事媒体经营、管理、策划以及项目运作、受众研究等方面工作的专业人才。

二、培养要求

1．适应社会主义现代化建设和文化产业发展需要，德智体美全面发展。

2．具有良好的专业基础和人文社科基础知识、有良好的表达、撰写论文和交流能力。

3．具有现代经营、管理和法律的基础知识以及大众文化传播的基本能力，能够熟练运用所学知识进行影视文化产业经营、管理和研究。

4．掌握影视方面综合知识，具有创新意识以及获取新知识和了解本科学发展动态的能力。

三、核心课程

电影编剧、导演、表演、摄影、美术、录音基础，艺术概论，管理学，影视经济学，影视财务管理，影视统计学，影视法律，影视信息管理，媒体管理，影视制作基础，电影市场营销，影视制片管理等。

大学第一、二学年是通识教育，第三学年之后定向三个专业方向之一：影视制片管理，电影市场营销（电影发行放映院线管理），新媒体管理发展。