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如何造就中国设计的领导型人才(2)

本站：（美术园）美术网时间：2010-05-25 16:02 |挑错|美术论坛

     美国亚利桑那大学的设计学院、工学院和商学院共同出资成立了一个企业性质的机构—InnovationSpace，三个学院的高年级学生和校内外的合作者一道，提出一些有使用价值的创意，包括产品概念、工程样机、商业策划书，并用图文并茂的形式介绍创意概念的功能和价值，然后在学校知识产权部门的协助下，将这些概念转让给私人企业进一步开发。通过“干中学”这种方式，来自不同背景的学生得到了一个实践和发展自己领导才华的机会。由于是团体项目，每位学生可以扮演多重角色，既可以是小组的领导，也可以从被领导的角色去领会两者之间的互动。

     国外设计领导力的训练的方法可以为我们所借鉴和吸收，但必须根据中国教育的现实进行调整。在目前学分制尚不完善的情况下，如何组织跨专业、跨学科的互动式教学，是一个值得探讨的课题。但无论如何，这方面的训练已是刻不容缓。

     另一方面，企业中设计领导力的构建和设计的领导型人才的培养有赖于企业对于设计的理解和期许、企业的设计定位，并在企业中营造出独特的设计文化和设计管理的机制。归根结底，取决于企业家的高瞻远瞩。只有如此，中国引领设计的一天，才有可能到来。