高考文科及第 人数最多的20个主流公共 专业解析

　　这里的公共 化，我们可以理解为常见的专业，而且 也是招生人数多、开设大学多的专业。可以说，这些专业关注 度高，影响面也广。

　　那么，熟习专业，就从熟习 的、公共 化的专业起头 ，而且 多角度去熟习，好比 专业内在 、成长 标的目的 、就业前景等。

　　专业排序依据按照 教育部供应给 本刊的2009年全国通俗 高校本科招生分专业在各省(区市)及第 分数线，本刊2010年2期刊登 了《2009年全国高校本科专业及第 人数排行》。我们综合本科一批、本科二批及第 人数前50名专业的数据，从高到低排序，得出文科、理科及第 人数最多的20名专业(例如，文科本一批中，英语及第 人数为10494人，文科本二批中，英语及第 人数为39802人，两者之和为50296人)。

　　实力大学链接声名 招生年夜 户专业，意味着在各地招生人数相对较多，另一面也声名 开设本专业的大学众多 。某个专业虽然 良多 大学开设，但办学水平 与质量可能参差不齐，哪些大学实力要好些？所以，在各专业介绍文字后，加以高校特色专业培植 点、一级学科评估高校排名等链接，给考生和家长供应参考。在此情形 下，考生们无论出于“喜爱 喜爱 ”仍是 “就业好”的理由 填报专业，都需经由过程 综合考量，谨严 选择培育 质量高的大学。

　　链接1为高校特色专业培植 点。

　　培植 高档 黉舍 特色专业是优化专业结构 ，提高人才培育 质量，办出专业特色的主要 法子 。截至2010年1月，教育部、财政 部共核准 了五批高档 黉舍 特色专业培植 点。

　　本文列举出获得某特色专业培植 点的所有高校名单。

　　链接2为一级学科排名。

　　教育部学位与研究生教育成长 中央 于2002岁首 度 在全国开展学科排名(指按照国务院学位委员会和教育部宣布 的《授予博士、硕士学位和培育 研究生的学科、专业目录 》，对除军事学门类外的全数 81个一级学科进行整体水平 评估，并按照 评估功效 进行排名，又称“学科评估”)，至2009年已完成两轮评估。

　　本文列举出某学科评估高校排名(2007~2009年)前10名高校名单。

　　学科与专业有着慎密 亲昵 的关系。因为学科是科学常识 系统 的分类，分比方的学科就是分比方的科学常识 系统 ；专业是在必然 学科常识 系统 的基本 上组成 的，分开 了学科常识 系统 ，专业也就损失 踪 了其存在的合理性依据。在一个学科，可以组成 若干专业。而在分比方学科之间也可以组成 跨学科专业。

　　需要提醒考生的是，本文所涉及的专业并不必然 是一级学科。此外 ，当某几个专业同属于某个学科时，只在第一个专业后链接学科排名，其他专业后不一再 链接，而是注明“参看某学科评估高校排名(2007~2009年)前10名高校”，仅供参考。

　　【英语】

　　专业印象：

　　让我们先来听一个故事吧。故事的女主角是英语系一名本科生。初进清华时，她既没有英文的根柢 ，更别说有白话 交流的能力。教员 想看看她的英语水平 ，她却连26个英文字母都没法子 写全。于是她上课时死力 一字不漏地听着、记着 教员 的讲述，回到宿舍，再一点点翻字典，一点点硬啃硬记。她给自己 制订了进修 打算 ：一切从零起头 ，坚持 三个第一--从课本 第一页学起，从第一个字母、第一个单词背起；一天必需 保证 14个小时的进修 时刻 ，每天5点准时起床，读音标、背单词、练听力，直到正式上课；晚上清算 课本 ，复习 功课，直到深夜12点。恰是 凭借这样 的恒心和勇气，她顺遂 拿下学士学位，结业 同年9月进入英国诺丁汉年夜 学，并于一年后获硕士学位，同年进入剑桥年夜 学经济学专业，几年后获得博士学位。

　　很熟习 的一个励志故事，主角是奥运冠军邓亚萍。或许你要说了，她的例子会不会太极端，反而失踪 去了说服力。其实恰恰 相反，试想一个零基本 的人都能把一门说话 操作独霸 得炉火纯青，并靠着这门非母语的说话 拿到世界名校的博士学位，那么履历 过高考选择了英语专业的你，还有什么理由 不在年夜 学里学好自己 的本专业呢？

　　英语毫不 仅仅是一个说话 工具 ，尤其当你以英语为专业时，那你就更不能 以工具 来称号 它。英语也需要死板 的进修 和研究。该专业的课程里，精读、泛读是基本 课，认当真 真学完这两门课程对于打牢基本 很是 主要 ，无论是对于考试 仍是 往后 的运用。啃透精读中的经典篇章，当真 记下良多 搭配用法对于未来 都是很有用 的。除此之外，语音课也很主要 。虽然 高中时的英语教员 会用英语授课 ，可实情 对白话 强调不多，而年夜 学系统地操练 很有需要 。年夜 一的时辰 ，教员 会专门教巨匠 咬舌音，经由 操练 ，发音和语调会提高良多 。

　　曾有陈述 显示，我国开设英语专业的高校数目 最多，跨越 80%的高校均设置了英语专业，英语专业的热度可见一斑。高校虽多，但各自特色纷比方样。好比 体育大学的英语离不开体育特色，师范大学的英语更凸起 师范特色，医学大学的英语则凸起 医学特色。英语专业及第 人数多，自然 结业 人数也多，就业前景也不太乐不美观 。

　　据麦可思公司查询拜访 ，在2007、2008持续 两届本科结业 生失踪 业人数最多的前十个专业里，英语专业都赫然在列，分袂 以1万和1.36万的失踪 业人数位居第三。另一方面，英语专业结业 生的质量仍不能 完全餍足 用人单元 的需要，真正高水平 的外语人才仍旧 十分缺乏。这搜罗 社交 翻译、会议同声传译、经典著作翻译、高水平 的师资和研究人才等。